跨界破局者：从新闻现场到三尺讲台的教育突围之路

施牧孜，女，中共党员，2016级新闻学专业校友，武汉晴川学院2020届优秀毕业生，现就职于杭州市凤凰小学。

专业积淀：锻造复合型能力图谱

在2020届优秀毕业生中，有一位努力把新闻人的犀利与教育者的温情融合的跨界者，她是施牧孜。从播音间到辩论场再到一线新闻现场，从新闻采编室到小学语文课堂，这个非师范专业的“闯入者”，用两年半时间书写着“跨界教师”的成长故事。她用跨界智慧破解着教育密码，努力在非专业赛道跑出专业选手的加速度。

在校期间，施牧孜同时担任校记者团团长、校辩论队副队长以及湖北省大学生记者团采编部部长等多项职务，在专业成绩上也一直稳居前列。她常年获得晴川奖学金，并揽获“三好学生标兵”“优秀干部”“先进个人”、校宣传部“年度优秀记者”等各类荣誉，也获得过湖北省主题演讲比赛一等奖。参赛获奖的同时，她还组织带领团队率先完成了校园停水调查，用深度文字和新闻报道叩击现实；以辩论队队员身份出征各级辩论赛，将新闻人的求真思维融入质询攻防。这些看似“杂七杂八”的选择，悄然织就独特的能力图谱。

价值重构：在讲台上传递“真善美”

2020年入职家乡媒体后，这个初出茅庐的姑娘用“见习记者”的身份连续写出了多篇“月度优秀稿件”证明实力。而当所有人都以为她会扎根新闻界时，对自身价值的迷茫碰上了家人患病的情况，她毅然选择了停下，在对一次次新闻报道的回顾中，她突然意识到“有些改变需要更持续的耕耘”。因此，在照顾家人的同时，她自学考取了教师资格证，转身踏入了教师行业，开启了更“不本分”的跨界征程。

跨界之初，她也曾在心里“犯嘀咕”，就像大学时期选择专业方向时一样举棋不定，“如果走‘出镜记者’方向，我会不会不行？”但她想起了当时赵梦歆老师对她说过的一句话：“你选哪个方向都没问题，你都会学得很好。”施牧孜说，赵老师的这句话以及方志向老师对她的信任支持，都是她这么多年来勇敢跨界的“强心剂”，从诸多老师那里获得的知识与勇气，也让她更坚定了做好教育这件事的决心。

面对“非科班”的质疑，施牧孜将媒体经验转化为教育智慧。她用学播音、打辩论赛的专业实力塑造了学生优秀的语音面貌和表达能力，她所带的班级成了校内的“公开课示范班”之一，而她本人也成了单位里行走的“字音字典”，作为新教师，却频频公开展示，连获好评，《口语交际——商量》、古诗《元日》等公开课也曾录成视频送教到新疆、四川等地。她还用做新闻记者的扎实功底培养了学生优秀的逻辑思维能力和文学素养，用亲和的形象、开朗的性格成为了学生最信任的玩伴，她把采访过的人间百态，都化作了理解孩子的视角。不少学生调皮捣蛋，但她带着学生沉浸华容道、数独、九连环、榫卯积木等各类益智游戏，将学生灵活的脑筋送去有趣有用的地方；许多女孩沉静内敛，她便用书信的形式，带着学生练一手写字习作的好本事……在这个班级，多动症男孩能在运动场找回信心，学习障碍、情绪障碍的特殊儿童也被拥护为班里善良努力的“小天使”。两年半的时间，这个曾经处处落后的班级，不仅学业逆袭，综合素质更是大大提升，学生们逐渐在各类赛事中摘金夺银，发展出属于自己的特色。

破界生长：打消“不专业”质疑声音

真正的专业是让不同经历都成为滋润生命的养分。那些曾在主播台、记者岗上闪光的热忱，如今都化作润物无声的春雨，助力着她的破界生长。两年半时间，她取得了心理健康教育C证以及中级家庭教育指导师资格证。在专业赛事上，她参加的所有比赛，几乎从不“跑空”，其中斩获了5项区级竞赛一等奖，包括命题设计、作业设计，说课大赛、教师基本功大赛等等各方面专业评比。大家都说：“只要把任务交给她，即使发着高烧，她也会凯旋归来。”

虽然施牧孜只是一名新教师，但她却凭借着跨界思维的持续赋能，在单位内接连被同事们举荐成为2024年度考核评优教职工以及2024年度校园智慧人物。在全区近400名新教师的考核中，她也名列前茅，获得优秀评级。在“非专业”人士中，她成了大家眼中那个闪闪发光的“专业潜力之星”。那些曾在媒体前线锤炼的调查能力，被她化作精准的学情诊断；无数个采访中积累的沟通智慧，也转为家校共育的桥梁。

两年半的时间，她带着学生逆袭，也让自己打消所有人的质疑，用一份份成绩证明：人生没有标准赛道，真正的专业精神是让每个经历都成为照亮他人的星光，教育最美的形态，也该是人的温度与智慧的化学反应。